هي مجموعة صغيرة من الأشخاص يلتقون دوريا ليناقشوا كتابا تم الاتفاق عليه لقراءته كل على حده ، يعقب ذلك لقاءات تحدد مسبقا لمناقشة ما تمت قراءته ,يأتي كل قارئ وقد قرأ الكتاب وجهز ما أشكل عليه وما أثاره الكتاب عنده من تساؤلات أو ملاحظات ليتم طرحها ومناقشتها والاستماع إلى آراء أعضاء الجماعة .
الهدف العام :-
· استعادة المكانة الحقيقة للكتاب إلى سابق عهده كمصدر رئيسي للثقافة والمعرفة .
الأهداف الخاصة :-
· إنماء الجانب الثقافي والفكري واكتساب الخبرة الأدبية .
· تأصيل عادة القراءة لدى المشرفات الفنيات في رياض المنطقة
· أنماء القدرة على استخلاص المعاني والأفكار وتوظيفها ايجابيا .
· استثمار الوقت بما ينفع ويفيد استثمارا حقيقيا .
· إفادة الأطفال بما يتم اكتسابه من معارف وثقافة .
· الموازنة بين القراءة من الكتاب والتصفح عبر " الإنترنت "
· تعزيز العمل التعاوني والجماعي بين الهيئات الإشرافية والتعليمية .
النتائج المرجوة :
· التشجيع والدعم ماديا ومعنويا لتشكيل جماعات للقراءة في ميدان الرياض .
· القناعة بوجوب تأسيس منتدى ثقافي لمرحلة رياض الأطفال .
الشريحة المقصودة :-
الهيئة الإشرافية والتعليمية في رياض منطقة الأحمدي التعليمية .
أعضاء جماعة القراءة :-
الموجهة الفنية الأولى أ. نادية المسلم رئيسة الجماعة
الموجهة الفنية أ. سلمى دهراب مشرفة الجماعة
الموجهة الفنية أ. شريفة الحربي مشرفة الجماعة
أعضاء جماعة القراءة :-
م
|
الاسم
|
الروضة
|
1
|
انتصار اللافي
|
البهجة
|
2
|
هويا الحشار
|
الأنفال
|
3
|
سعده العازمي
|
الهدى
|
4
|
نبيلة العبيدلي
|
الأمل
|
5
|
هناء العصفور
|
النرجس
|
6
|
سعاد العماني
|
الفوز
|
7
|
خلود العجيري
|
الاستقلال
|
8
|
سمر العبد الجليل
|
النخبة
|
9
|
هيا الدسمة
|
الطيف
|
10
|
حصة الحشار
|
الصباحية
|
11
|
نادية العيباني
|
المحبة
|
12
|
هند الجريد
|
السلامة
|
13
|
آمال العجمي
|
السلامة
|
14
|
نوريه العازمي
|
الطيف
|
المقر الدائم للجماعة :-
· روضة النخبة .
الفترة الزمنية :-
· من شهر يناير – إلى شهر مايو .
خطة العمل آلية التنفيذ:-
المرحلة التحضيرية :-
· حصر رغبات المشاركة في الجماعة مع تعبئة طلب المشاركة في الجماعة .
· إعداد كشف بأسماء أعضاء الجماعة واعتماده رسميا .
· تجهيز مكان عقد اللقاءات والاجتماعات لجماعة القراءة بين الحين والأخر ضمن تنسيق معين .
المرحلة التنفيذية :-
· عقد لقاء للتعارف والتقارب بين أعضاء الجماعة .
· عقد اجتماعات لتحديد خطة العمل وآلية التنفيذ .
· ترشيح بعض الكتب المناسبة للقراءة ،وحتى يكون العمل ضمن منهجية واضحة, فقد تم اختيار موضوع التجربة الايطالية ( ريجيو إميليا – Reggio Emillia (.
· تبادل الكتب الخاصة بين أعضاء الجماعة .
· تجديد لقاءات دورية لطرح ومناقشة ما تم قراءته والاستفادة منه من قبل الجميع .
· نقل ما تم طرحه والاستفادة منه لشرائح اكبر داخل الرياض .
· متابعة أثر اللقاءات وما يطرح منها على أداء ومهارات الأعضاء وخاصة فيما يخص برنامج ريجيو إيميليا .
· إثراء اللقاءات باستضافة بعض الشخصيات المشهودة لها بالثقافة والاطلاع في مجال الموضوع المحدد .
· قياس مدى الاستفادة من القراءة في الوصول إلى تحقيق أهداف البرنامج .
· رفع تقريراً ختامياً مزوداً بتوجهات وتوصيات أعضاء الجماعة .
· الاستفادة من التوصيات لتشكيل جماعه قراءة لاحقاً .
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق